viernes, 7 de diciembre de 2012

Històries de vida


A l’assignatura “Estratègies d’intervenció II” se’ns va plantejar una activitat molt personal, confeccionar, de manera breu, la nostra història de vida. En el meu cas, èrem el grup "Diveruib" format per Estefanía, Isma., Silvia i Maialen.



En un principi, se’ns va demanar fer recerca als nostres avis, pares i mares, sobre certs temes en concret com eren l’alimentació, el tipus de joc que es feia, la vestimenta. No va quedar del tot clar com s’havia de realitzar aquesta presentació fent que cada grup confeccionés el que havia entès del treball, sortint unes presentacions d’històries de vida d’allò més variades i boniques.

Desprès de realitzar aquest treball i tenir la oportunitat de conèixer una mica més al grup de companys/es, em va faltar una mica més d’informació de com poder plantejar aquesta mateixa activitat dins les aules i treballar sobre aquest tema tant important com és el coneixement de la nostra vida. Crec que hauríem de tractar una mica més les diferents metodologies per aplicar-ho dins les aules. 



"Los sueños cambiaron el destino de los hombres y de las naciones"

Uf, amb la pell de gallina desprès de veure aquest vídeo...


“Seguiremos” és un videoclip, compost per Macaco, molt bonic que reflexa les grans il·lusions, esperances, ganes de lluitar, valentia, força i un seguit d’adjectius més que ens transmeten aquests petits infants patents de la malaltia de càncer,

La majoria de vegades, ens queixem del tema salut sense saber molt bé perquè, suposo perquè estem acostumats a queixar-nos... Tenim la gran sort d’estar bé de salut! No podem demanar més... I més quan veig un vídeo d’aquest on veus infants que no poden anar a l’escolar, sortir a jugar al carrer, anar al parc, etc. Hauríem d’aprofitar les petites coses que ens proporciona la vida i valorar-les. N’estic segura que aprofitaríem més els petits detalls de la nostra vida.

Malauradament, hi ha una gran quantitat d’infants que, conjuntament amb les seves famílies, han de lluitar dia rere dia per anar millorant i seguir endavant, encara que el món se’ls vingui damunt, ells amb positivitat i entusiasme surten endavant.

Més d’una vegada hauríem de prendre exemple d’aquests petits infants i les persones que els envolten per aprendre la lliçó de lluita i valentia.

Amb l’ajuda de persones com Macaco els petits fets, com gravar un videoclip d’aquesta manera tant especial i afectiva, són possibles!

miércoles, 19 de septiembre de 2012

Comença un nou curs...


Ja arribat Setembre i amb ell arriba un nou curs. Desprès de les vacances molts infants no tenen ganes de començar de nou les rutines, els acomiadaments amb les famílies, etc.

Per això, hem de passar un procés conegut com el període d'adaptació amb els infants de l'etapa d'educació infantil.

A continuació us deixo una presentació on s'explica, de manera molt  breu, aquest procés, si voleu aprofunditzar una mica us deixo uns enllaços de pàgines web.




jueves, 19 de abril de 2012


HA ARRIBAT EL DIA TANT ESPERAT…

Avui, Dijous 19 d’Abril a les 16:30h al institut d’Alaior a la sala de “Es Bot” es representen dues rondalles amb titelles; “Es Ciuronet” i “La flor romanial”.

La nostra rondalla és la primera que es representarà; “Es Ciuronet”, dimarts va ser el darrer assaig que vàrem poder fer a la sala de es bot i ens vàrem anar bastant contents/es, ens surt bastant bé, tot i que hem de retocar colca detall.

Els nervis de darrer moment sempre hi seran, però és normal.
Hem fet molta feina perquè aquesta obra i tota la resta es pugui representar, esperem que tot surti bé i agradi a tot el públic assistent.

Fins aquesta tarda i molta merda a tots/es!


sábado, 10 de marzo de 2012

"La belleza desapercibida"

http://www.youtube.com/watch?v=WZKGEEW_2XM

Ahir vaig començar un curs molt interessant organitzat pel CEP de Menorca, "Ritmes i temps de la infància".Es tracta d'un curs on tractem de la importància d'educar lentament, sense seguir el ritme inquietant que ens determina la societat. El curs va ser introduit per Joan Domènech, autor de "L'elogi de l'educació lenta".


Avui, durant la segona sessió, ens han mostrat aquest video que dóna molt per pensar. M'ha encantat! Es veu clarament que estem dominats pel temps, l'estrès, les rapidesses... No donem temps a aprofitar les oportunitats que ens regala la vida, com molt bé aquest video reflexa.

jueves, 8 de marzo de 2012

Seguim omplint la motxilla!



Aquest segon dossier de l'assignatura el puc relacionar amb les seguents competències:
1a/ 3a/ 4c/ 4d/ 4e.

He de dir que al relacionar les competències veig que posar la paraula reflexionar, jo exactament no reflexiono i dono la meva opinió sinó que descric tot allò observat i viscut durant les pràctiques.

martes, 6 de marzo de 2012

Primer cicle d'educació infantil


Adjunto aquest enllaç per facilitar la màxima difusió. Es tracta d'una plataforma per defensar la primera etapa de l'educació infantil, de 0 a 3 anys.


El ministre d'educació, fa uns dies, va fer unes aclaracions que haurien d'esser RECTIFICADES en la major brevetat possible, afirmava que el primer cicle d'educació infantil no era una etapa educativa. Considero que són unes declaracions fora de lloc, a n'aquestes altures.


Entre tots podem aconseguir que rectifiquin aquestes afirmacions!

http://actuable.es/peticiones/pide-al-ministro-educacinn-rectifique